100 impian

 

POETRY

 

NAMA            : AMALIA  PERMATA  DEWI

CLASS           : B

SRN                : 1801121319

COURSE        : INTRODUCTION TO LITERATURE

QUESTION

1.      1. What is poetry ?

2.      2. What are genre of English poetry ? Give an example of each genres

3.      3. What are genres of Indonesian poetry ? Give an example of each genres

ANSWER

1.  1. Poetry is a literary work in the form of an expression of the writer's heart in which there is a lyrics, rhyme, and rhythm on each line, made in imaginative language and composed of solid and meaningful words.

2.  2. The genre of English poetry, there are three main genres : Narrative, Lyric, Dramatic

a.       Narrative poetry

Narrative poetry is poetry that tell a story

Example :

Matinya Sang Juara Tinju

Karya : Sitor Situmorang

Telah berlaku pula

Hukum dewata

Janganlah diberi nama

Dengarlah ceritanya

Cerita orang tua-tua

Kusampaikan pada pembaca

 

Di seluruh negeri terkenal ia juara

Juara yang selalu menang

Dan orang mengalah saja

Mendengar segala ceritanya

Tiada yang berani

Tiada yang mau

Membantah kata-katanya

Di kedai-kedai

Ketika minum tuak garang

 

Selain juara ia pemburu pula

Kalau bukan rusa, babi hutanlah mangsanya

Mana juara, pula pemburu

Pandai menari

Membuat ukiran indah sekali

Serta memetik kecapi . . .

 

Ia suka mabuk

Dan bila ia mengutuk

Tak ada yang tak kena

TApi dari segala mangsa

Istrinya yang paling menderita

 

Dua anak dilahirkan

Satu laki, satu perempuan

Satu pun tak ada kesukaan bapaknya

Berkata orang: “Mana ‘kan pula

Anak lahir, bapak di penjudian.”

 

b.      Lyric poetry

This type of poetry is divided into several types, namely elegies, ode, and serenade.

-          Elegi is a poem that expresses feelings of sorrow.

-          Serenada is a rhyme of love that can be sung.

-          Ode is a poem that contains worship of someone, something, or something.

Example :

Puisi Elegi

Derai-Derai Cemara

Karya: Chairil Anwar

cemara menderai sampai jauh

terasa hari akan jadi malam

ada beberapa dahan di tingkap merapuh

dipukul angin yang terpendam

 

aku orangnya bisa tahan

sudah berapa waktu bukan kanak lagi

tapi dulu memang ada suatu bahan

yang bukan dasar perhitungan lagi

 

hidup hanyalah menunda kekalahan

tambah terasing dari cinta sekolah rendah

dan tahu, ada yang tetap tak diucapkan

sebelum pada akhirnya kita menyerah

 

c.       Dramatic poetry

Dramatic poetry is poetry that describes a person's behavior objectively, be it a description of someone's behavior, dialogue or monologue.

Example :

Surat Seorang Istri

Karya: WS Rendra

Suamiku yang merantau

Malam ini bulan pucat

Pohon-pohon kelabu

Berayun, di atas khayalan pucat.

Dan betapa pula kelabu wajah hatiku

kerna aku tahu, suamiku.

Hari Natal yang bakal datang

kau tidak bisa pulang.

 

Betapa hambarnya rumah

tanpa bau rokokmu

dan bila hujan berdesar

kurindu mendengar bisikmu

yang biasa kudengar

bila pipi kita beradu.

 

Sarung bantalmu sudah kucuci

dan telah pula kubelikan

tembakau kesukaanmu.

Dan telah aku bayangkan

kau duduk di kursimu

menggulung rokok daun nipah

sementara di luar

hari bertambah tua.

Lalu datang suratmu

yang hanya membawa rindu

tapi bukan tubuhmu.

Aku menangis kecil, suamiku.

 

3.  3.   In Indonesia there are several genres of poetry, namely :

a.       Old poetry (pantun, mantra, syair, karmina, gurindam)

Old Poetry is a literary work in the form of poetry that is still bound by certain standard rules in making it.  These rules relate to words, lines, stanzas, rhymes and rhythms.

Example of pantun :

Kalau ada jarum patah

Jangan dimasukkan ke dalam peti

Kalau ada kataku yang salah

Jangan dimasukan ke dalam hati

b.      New poetry (Himne, ode, romansa, epigram, elegi, balada, satire)

New poetry is a type of poetry that is not bound by certain standard rules in making or reading it, meaning that new poetry is a type of poetry that is free, not bound by rules regarding the number of syllables, the number of words, the number of lines, rhymes (rhymes) or the number of stanzas.  in the making.

Example of balada :

Balada pembungkus tempe

Karya W.S. Rendra.

Fermentasi asa

Mengharap sempurna

Bentuk utuh nan konyol

Rasa, karsa tempe

 

Pembungkus yang berjasa

Penuh kisah bertulis duka lara

Dibuang tanpa dibaca

 

Pembungkus tempe

Bukan plastik tapi kertas using tak terpakai

Masihkah ada yang membelai sebelum membuangnya?

 

 

 

Reference

https://www.poemofquotes.com/articles/three-genres-of-poetry.php

https://blog.ruangguru.com/jenis-puisi-dan-contohnya

https://dosenbahasa.com/contoh-puisi-naratif

https://www.quipper.com/id/blog/tips-trick/your-life/contoh-contoh-puisi-baru/

 

 

 

 

 Page Break
       Secara sederhana page break memiliki arti yaitu page adalah halaman dan break adalah menghentikan atau memutuskan. Secara keseluruhan page break berarti memotong halaman atau pindah halaman. Manfaat dari page break yaitu jika kita memilih page break maka, halaman akan langsung berpindaah ke halaman berikutnya tanpa harus menekan tombol enter secara terus- menerus dalam berpindah halaman.

Di dalam Ms. Word banyak menu untuk Break, diantaranya adalah Page Break, Next Page, Column, Text Wrapping, Continous, Even Page dan Old Page. Tujuan utamanya adalah membagi dokumen menjadi beberapa bagian. Tapi Page Break dan Next Page mempunyai fungsi inti yang berbeda.

1. Page Break.
Berguna untuk memulai halaman berikutnya dengan satu sesi, ketika kita menggunakan Page break ini maka kita tidak perlu menekan banyak enter untuk mendapatkan halaman baru.

2. Column.
Digunakan ketika kita ingin menuju ke ke kolom berikutnya dalam satu halaman. Coloumn break ini digunakan, apabila dalam satu lembar terdapat 2 kolom atau lebih. Caranya dengan meletakkan kursor di kolom pertama kemudian pili Column pada menu Page Breaks.

3. Text Wrapping.
Digunakan untuk menempatkan teks di belakang objek, sehingga jika sobat memilih Text Wrapping ini otomatis text akan berada di belakang objek.

  Untuk Menyisipkan Page Break

1. Tempatkan titik penyisipan di mana Kamu ingin membuat page break. Dalam contoh kita, kita akan menempatkannya di awal judul kami.

2. Pada tab Insert, klik perintah Page Break. Atau, Anda dapat menekan Ctrl + Enter pada keyboard Anda.

3. Page break akan dimasukkan ke dalam dokumen, dan teks akan bergerak ke halaman berikutnya.

 Semoga Bermanfaat.

 

 

 

 

 

Cara Membuat Kop Surat Pada MS Word 2016

Cara membuat kop surat di Word cukuplah mudah. Anda bisa memanfaatkan fitur header, insert gambar, teks dan sebagainya untuk membuat kop surat yang sesuai.

Pertama, buka program Word dikomputer anda, lalu klik tab insert. Setelah itu klik tool header. kemudian anda akan melihat area header telah aktif, sehingga anda dapat menambahkan teks ataupun gambar. Akan tetapi, sebelum semua itu anda sebaiknya mengatur posisi left indent terlebih dahulu, hal ini diperlukan untuk memudahkan anda mengatur posisi logo dan teks.

Kedua, sisipkan gambar logo, setelah itu biarkan area header tetap aktif, silahkan anda masukan gambar. Caranya anda klik tab insert, lalu anda klik Picture, pilih gambar logo dari koleksi gambar yang ingin ditampilkan dan klik insert.

Ketiga, logo telah selesai disisipkan, berikutnya anda bisa mengetikan informasi seputar instansi anda di sisi kanan dari left indent. Ketikan informasi yang dibutuhkan dan atur font, warna teks sesuai dengan keinginan anda.

Keempat, Menambahkan garis dibawah teks border, langsung saja anda klik diakhir teks yang ingin diberi garis bawah. Kemudian klik tombol borders yang ada pada grup paragraph. Lalu anda klik borders and shading, setelah jendela borders and shanding terbuka, maka anda bisa melihat pengaturan borders. Pada bagian setting pilih custom, style untuk gaya garis bawah, color untuk warna dan width untuk ketebalan garis, pada bagian preview anda bisa mengklik tombol garis bawah dan terakhir anda klik ok, dan garis bawah pun otomatis akan langsung tergambar.

Jika kop surat sudah selesai dibuat, klik dua kali pada bagian bawah lembar kosong tempat kita untuk menulis surat, dan setelah itu Anda dapat langsung membuat isi surat.

Demikian langkah-langkah pembuatan kop surat yang bisa saya sampaikan. Terima kasih karena anda sudah berkunjung.

Dibawah ini adalah contoh kop surat yang saya buat, anda dapat klik link yang ada dibawah ini.

https://drive.google.com/file/d/1cRP0s6pBRLbwK7gtMsR7tMmERIs6ZBkt/view?usp=drivesdk

KEUNGGULAN IAIN PALANGKARAYA

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Hallo teman-teman semua, disini akan disebutkan apa saja keunggulan dari kampus IAIN Palangka Raya, langsung saja berikut keunggulannya :

   Pertama, IAIN Palangka Raya merupakan satu-satunya kampus negeri dan bernapaskan Islam di Kalimantan Tengah, tentu saja ini menjadikan kampus IAIN Palangka Raya istimewa

    Kedua, IAIN Palangka Raya mempunyai fasilitas yang memadai salah satunya adalah gedung perkuliahan yang megah. Gedung ini biasa disebut dengan triple tower dan tentu saja gedung perkuliahan seperti ini cuman ada di IAIN Palangka Raya tidak ada kampus lain di Kalimantan Tengah yang mempunyai gedung seperti di IAIN Palangka Raya.
   
   Ketiga, IAIN Palangka Raya mempuyai asrama yang megah dan nyaman untuk ditinggali bagi para mahasiswanya, asrama tersebut dinamakan Ma’had Al – Jamiah. Sekali lagi cuman IAIN Palangka Raya yang mempunyai asrama semegah ini tidak ada kampus lain di Kalimantan Tengah yang punya asrama semegah dan senyaman asrama IAIN Palangka Raya.

   Keempat, di kampus IAIN Palangka Raya tidak hanya diajarkan ilmu-ilmu umum tetapi juga ilmu agamanya, seperti BMQ ( Bimbingan Membaca Quran) yang dijadikan mata kuliah wajib di IAIN Palangka Raya. Kegiatan BMQ ini dilaksaksakan di Masjid Darussalam.
 
  Kelima, IAIN Palangka Raya juga mempunyai perpustakaan yang megah dan lengkap. Dengan fasilitas tersebut tentunya membuat mahasiswa IAIN Palangka Raya menjadi lebih mudah dalam belajar.
  
   Keenam, banyak mahasiswa IAIN Palangka Raya yang meraih prestasi nasional maupun internasional. Tentunya semua prestasi yang diraih bukan hanya kebetulan tetapi karena kampus IAIN Palangka Raya memang memiliki kualitas yang baik sehingga membuat para mahasiswa nya berhasil meraih prestasi tersebut. Masih banyak keunggulan kampus IAIN Palangkaraya lainnya.

Dampak Android Bagi Anak Usia Dini

Belakangan ini, penggunaan gadget tidak saja menjadi dominasi orang dewasa. Smartphone, tablet, notebook dan aneka gadget lainnya juga sudah jamak digunakan anak-anak kita. Fenomena ini paling mudah kita temui pada anak yang berasal dari keluarga berada dimana gadget bukan lagi menjadi barang mewah bagi mereka. Sebagian lagi anak memang difasilitasi oleh orang tuanya untuk sibuk ber-gadget ria agar orang tua lebih leluasa beraktivitas tanpa perlu terus-terusan mendampingi anaknya. Ada juga orang tua yang mungkin bermaksud mengenalkan teknologi gadget itu sejak dini kepada anak-anaknya.

Anak-anak yang sedang berada dalam masa serba ingin tahu juga akan senang jika dihadiahkan gadget oleh orang tuanya. Apalagi dengan perkembangan teknologi informasi, anak-anak sekarang ini rasanya jauh lebih “sadar teknologi” dibanding generasi-generasi di belakangnya. Saya perhatikan anak-anak sekarang bisa dengan mudah mengakses aplikasi dalam gadget yang baru didapatinya. Tidak butuh waktu lama bagi mereka untuk menguasai fitur-fitur gadgettersebut.

Memang di satu sisi, ada beberapa manfaat bagi anak yang sejak dini sudah berkenalan dengan gadget. Paling tidak sejak awal anak sudah familiar dengan teknologi. Kemudian beberapa vendor sudah membuat aplikasi game khusus untuk mengasah daya pikir anak Seperti: puzzle, game kata, dan game sejenis. Anak-anak yang senang bermain gadget juga akan betah di rumah, ini adalah keuntungan buat orang tua yang sibuk. Jika anak berada di rumah, orang tua akan lebih leluasa melakukan kegiatannya. Beberapa orang tua juga membelikan anak-anaknya handphone, agar mudah memonitor keberadaan anak mereka. Di daerah-daerah yang rawan terjadi penculikan anak, membiasakan anak untuk berkomunikasi dengan HP akan cukup membantu orang tua mengawasi anak-anaknya.

Tapi di sisi lain, pemakaian gadget sejak usia dini juga dapat membawa dampak negatif bagi anak-anak, baik bahaya yang langsung kelihatan maupun bahaya yang dampaknya jangka panjang. Berikut dirangkum beberapa bahaya gadget pada anak-anak:

1. Radiasi
2. Resiko radiasi elektromagnetik. Berbeda dengan orang dewasa, tubuh anak-anak terutama anak yang berusia di bawah lima tahun sangat sensitif terhadap resiko bahaya dari lingkungannya. Kita ketahui bersama bahwa setiap gadgetmemiliki paparan elektromagnetik yang dapat mempengaruhi tubuh. Jangankan anak-anak, orang dewasa saja tidak disarankan untuk terpapar radiasi elektromagnetik dalam jangka waktu lama. Untuk anak 1-3 tahun yang saraf-sarafnya sementara berkembang, radiasi elektromagnetik dari lingkungan di sekitarnya dapat menghambat perkembangan tersebut. Akibatnya perkembangan kogintif anak berjalan lambat, anak susah berkonsentrasi dan akibat negatif lainnya.
3. Kemampuan psikomotorik berkurang. Menghabiskan waktu dengan gadget membuat kemampuan anak yang lain kurang berkembang, salah satunya adalah kemampuan psikomotorik anak. Padahal semestinya usia anak-anak adalah usia untuk mengeksplor seluruh bakat psikomotorik yang dimilikinya, seperti menggambar, bernyanyi, bermain bersama rekan sebaya dan kegiatan lainnya. Saat melakukan aktivitas fisik seperti ini, sejumlah kemampuan lain juga akan diasah sekaligus. Seperti saat menggambar, anak juga belajar mengembangkan otak kanannya. Saat bermain bersama rekan sebaya, anak akan belajar mengasah keterampilan sosialnya.
4. Kesulitan beradaptasi dengan materi pelajaran. Aplikasi-aplikasi dan sistem operasi pada gadget menyajikan interaksi multimedia yang memikat. Permainan warna, animasi ditambah suara membuat anak betah berlama-lama di depan layar gadget. Pada saat masa sekolah tiba, anak yang terbiasa berinteraksi dengan gadget akan menemui kesulitan untuk menyerap materi pelajaran sekolah yang cenderung statis. Teks hitam putih, tanpa animasi, tanpa suara. Apalagi berhadapan dengan guru yang kurang lihai mengemas mata pelajaran menjadi menarik. Ini bisa menurunkan minat belajar anak.
5. Kecanduan. Walau bahaya kecanduan lebih sering terjadi pada pengguna gadget yang usianya lebih dewasa, orang tua juga mesti tetap berhati-hati terhadap resiko kecanduan gadgetpada anak-anak. Tanpa pengawasan dari orang tua, ada kemungkinan anak bisa menjadi gadget-holic alias kecanduan gadget.

Mengingat resiko-resiko yang bisa terjadi ini, orangtua mesti berpikir lebih bijak sebelum memperkenalkan gadget kepada anak-anaknya. Pertanyaan yang kemudian muncul adalah, pada usia berapa idealnya orang tua mengizinkan anak-anaknya menggunakan gadget?

Banyak literatur yang mengungkapkan pemakaian gadget baru diperkenankan pada anak yang berusia 10-13 tahun. Ada juga yang memberi rekomendasi usia dibawahnya. Dr. Ahmad Suryawan pada website mutiara-hati.com mengatakan bahwa jika ingin memberikan gadget pada anak, sebaiknya orang tua melakukannya pada saat anak sudah berusia di atas 6 tahun, karena pada saat itu perkembangan anatomi otak anak sudah 95% dari otak dewasa. Untuk usia dibawahnya misalnya pada anak berumur 2-3 tahun, memperkenalkan gadget boleh saja tetapi sebatas memperkenalkan pada bentuk, warna atau suara yang dihasilkannya, ini untuk merangsang kemampuan visual dan pendengaran anak.

Selanjutnya, untuk anak yang sudah diperkenankan menggunakan gadget, orang tua harus memainkan peran sebagai pengawas. Untuk mencegah kecanduan, anak-anak harus diberi batas waktu berapa lama harus menggunakan gadget setiap harinya.

Untuk gadget pada anak yang doyan bermain game, hindari menginstal aplikasi games yang mengandung unsur kekerasan. Apa yang dimainkan anak pada game tersebut diserap oleh anak dan cenderung akan dipraktekkan di dalam kehidupan nyatanya. Anak juga tidak boleh dibiarkan begitu saja mengakses aplikasi-aplikasi gadget sesukanya. Filterlah aplikasi-aplikasi yang akan diakses oleh anak. Dampingilah anak jika harus menjelajah internet, agar anak tidak sampai menelusuri situs bertema pornografi atau kekerasan.

Teknologi memang seperti pisau bermata dua. Di satu sisi membawa manfaat, tapi di sisi lain jika tak digunakan secara bijak, juga bisa mendatangkan mudharat. Tugas kita sebagai orang tua adalah sejak awal menjadikan teknologi itu sahabat yang ramah dan baik bagi anak-anak kita. (PG)